Zadzwoń i umów się: (+48) 22 150 25 97 (+48) 22 150 25 97

Poznaj naszych specjalistów

Wybierz osobę, której doświadczenie
najlepiej odpowiada Twoim potrzebom

Lub określ preferencje

Michał Rudziński
Psychiatra dzieci i młodzieży

Ukończyłem kierunek lekarski na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie w 2018 r. W 2024 r. zakończyłem specjalizację z psychiatrii dzieci i młodzieży w Klinice Psychiatrii Wieku Rozwojowego Dziecięcego Szpitala Klinicznego UCK Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego.

 

Katarzyna Kiełb
Psycholog, psychoterapeuta dzieci i młodzieży

Jestem psychologiem oraz psychoterapeutą w trakcie szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie systemowym, prowadzonego przez Ośrodek Szkoleń Systemowych w Krakowie. Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie Warszawskim (specjalności: psychologia kliniczna dziecka i jego rodziny oraz psychologia zdrowia i rehabilitacji). Od początku studiów bliska była mi praca z dziećmi i młodzieżą, ale także praca z całymi rodzinami. Doświadczenie zawodowe zdobywałam podczas rocznego stażu w Ośrodku Terapeutycznym dla Dzieci na Wydziale Psychologii oraz na oddziale neurologiczno-rehabilitacyjnym w Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii, gdzie przez ponad 3 lata zajmowałam się diagnozą psychologiczną i udzielałam wsparcia dzieciom z niepełnosprawnościami neurologicznymi oraz ich rodzinom.

Aktualnie jestem w trakcie studiów doktoranckich, w ramach których badam doświadczenia rodziców dzieci w spektrum autyzmu. W Centrum CBT pracuję w ramach Ośrodka Środowiskowej Opieki Psychologicznej i Psychoterapeutycznej dla Dzieci i Młodzieży oraz w Poradni dla Dzieci i Młodzieży. Pracuję pod stałą superwizją.  

Jabłońska Anna
Psychoterapeuta

Jestem psychologiem w trakcie szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie poznawczo-behawioralnym w Centrum CBT. Posiadam certyfikat Terapeuty Środowiskowego. Ukończyłam studia psychologiczne oraz pedagogiczne studia kwalifikacyjne na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Jestem także absolwentką studiów podyplomowych z Seksuologii Klinicznej na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym oraz studiów z zakresu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka i Wychowania do Życia w Rodzinie z Edukacją Seksualną.

Odbyłam liczne kursy i szkolenia wspierające pracę z młodzieżą, młodymi dorosłymi oraz ich rodzicami, m.in. z zakresu Terapii Poznawczo-Behawioralnej Dzieci i Młodzieży oraz Terapii Samouszkodzeń Dzieci i Młodzieży. Ukończyłam również cykl szkoleń z diagnozy i leczenia zaburzeń oraz dysfunkcji seksualnych. Jestem certyfikowaną instruktorką masażu Shantala i Shantala Body Touch. Posiadam wieloletnie doświadczenie w pracy zdalnej oraz ukończony kurs przygotowujący do prowadzenia terapii online.

Pracuję z osobami dorosłymi i młodzieżą, które potrzebują wsparcia w rozumieniu i rozwiązywaniu trudności natury psychicznej lub seksualnej, wpływających na ich codzienne funkcjonowanie i samopoczucie. Wspieram także rodziców doświadczających trudności wychowawczych i rodzicielskich. Prowadzę zajęcia emocjonalno-społeczne dla różnych grup wiekowych.

Obecnie przyjmuję wyłącznie online – pracuję z osobami dorosłymi, parami (związkami partnerskimi i małżeństwami) oraz młodzieżą.

Jestem członkinią Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej oraz Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego. Swoją pracę regularnie poddaję superwizji.

Certyfikowana trener umiejętności psychospołecznych, terapeuta środowiskowy

Jestem absolwentką studiów podyplomowych na UKSW Prowadzenie terapii środowiskowej dzieci i młodzieży. Potwierdzam certyfikatem i doświadczeniem specjalistyczną wiedzę z zakresu rozwoju psychicznego dzieci i młodzieży. Studia przygotowały mnie do pracy indywidualnej z dziećmi i nastolatkami. Do współpracy angażuję całe rodziny, psychologów i pedagogów w placówkach edukacyjnych, ponieważ ważną rolę w polepszeniu zdrowia psychicznego odgrywa wzmocnienie zasobów środowiskowych. Ukończyłam Szkołę Treningu i Warsztatu Psychologicznego w Ośrodku Pomocy i Edukacji Psychologicznej Intra. Jestem certyfikowaną trener umiejętności psychospołecznych osób dorosłych, trenerem TUS dzieci i młodzieży z kilkuletnim doświadczeniem.

Na co dzień uczestniczę w rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w ramach wielospecjalistycznego zespołu w Poradni Zdrowia Psychicznego Dla Dzieci i Młodzieży Centrum CBT na Wilanowie. Wspieram i towarzyszę dzieciom, młodzieży i ich rodzinom w codziennym funkcjonowaniu kiedy pojawiają się:

  • trudności w relacjach rówieśniczych
  • zachowania agresywne lub autoagresywne
  • nadpobudliwość
  • trudności z koncentracją
  • obniżony nastrój
  • psychoedukacja dla rodziców i opiekunów
Gabriela Piećko
Psycholog

Jestem psychologiem o specjalności klinicznej. Wierzę, że jedną z największych wartości w życiu jest możliwość bycia w zgodzie ze sobą. Głębsze zrozumienie własnych emocji, doświadczeń i wewnętrznych mechanizmów potrafi realnie odmienić codzienność — nawet wtedy, gdy nie da się uniknąć trudności. Uważam, że podjęcie drogi ku uzdrowieniu jest wyrazem świadomej troski i miłości do siebie, na którą każdy z nas ma prawo sobie pozwolić.

Po ukończeniu studiów magisterskich o specjalności klinicznej stale poszerzam swoją wiedzę, uczestnicząc w kursach i szkoleniach. Doświadczenie zawodowe zdobywałam w szpitalu psychiatrycznym, ośrodkach pomocy społecznej, fundacjach, ośrodkach terapii i rehabilitacji, a także w szkołach i przedszkolach. Dzięki temu miałam okazję pracować z osobami w różnym wieku i z różnorodnymi wyzwaniami — obecnie wspieram przede wszystkim młodzież i dorosłych.

Dlaczego warto rozpocząć ze mną współpracę? Lubię uważnie słuchać, nie oceniam, szanuję i towarzyszę z empatią. Pracuję zgodnie z etyką zawodu psychologa, a dobro pacjenta zawsze stawiam na pierwszym miejscu. Stale się rozwijam, aby jak najlepiej odpowiadać na potrzeby osób, które mi powierzają swoje trudności. Dyskrecja, komfort i poczucie bezpieczeństwa to fundament mojej pracy. Najważniejsze jest dla mnie zbudowanie autentycznej, wspierającej relacji oraz udzielenie adekwatnej, rzetelnej pomocy.

Monika Kutryn
Psychoterapeuta

Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie Warszawskim, specjalizacja: „Terapia Rodzin i Małżeństw”, „Psychologia Zdrowia” oraz studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego i wczesnego wspomagania rozwoju i terapii pedagogicznej. Jestem w trakcie 4-letniego kursu z zakresu psychoterapii poznawczo-behawioralnej w Centrum CBT. Stale rozwijam swoje kompetencje uczestnicząc w szkoleniach i konferencjach. Z Centrum CBT jestem związana od 2022 r., gdzie prowadzę diagnozę, poradnictwo psychologiczne oraz psychoterapię. Pracuję pod stałą superwizją.

 

Strugalska Gola Ewa
Psycholog, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny w trakcie szkolenia

Jestem psychologiem oraz psychoterapeutką poznawczo-behawioralną w trakcie szkolenia. Ukończyłam psychologię w trybie stacjonarnym, o specjalności klinicznej, na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Obecnie kształcę się w czteroletniej szkole psychoterapii poznawczo-behawioralnej w Centrum CBT. Ukończyłam również studia podyplomowe „Psychologiczne wsparcie dzieci i młodzieży w kryzysie”.

Prowadziłam treningi interpersonalne, umiejętności społecznych, asertywności oraz warsztaty dotyczące komunikacji. Na co dzień pracuję z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi — zarówno indywidualnie, jak i grupowo. Wspieram moich pacjentów w redukcji napięcia, lepszym rozumieniu własnych emocji, rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i radzeniu sobie z wyzwaniami rozwojowymi.

W terapii najważniejsza jest dla mnie bezpieczna, oparta na zaufaniu relacja. Zwracam szczególną uwagę na to, jak wzajemnie wpływają na siebie myśli, emocje i zachowania, ponieważ ich zrozumienie jest kluczowe w procesie zmiany. Pracuję z uważnością, empatią i szacunkiem — tak, aby każdy pacjent mógł poczuć się usłyszany i zrozumiany.

Ewa Markiewicz
Psycholog

Jestem psychologiem z wieloletnim doświadczeniem, a moją pasją jest wspieranie dzieci i młodzieży w ich rozwoju oraz w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi. Na co dzień pracuję z dziećmi w spektrum autyzmu, z ADHD, zaburzeniami lękowymi, depresją oraz zaburzeniami zachowania, towarzysząc im i ich rodzicom w procesie zmiany i zrozumienia.

Ukończyłam studia psychologiczne na Uniwersytecie Warszawskim, a następnie studia podyplomowe z zakresu wspomagania dzieci z problemami rozwojowymi oraz przygotowania pedagogicznego na Uniwersytecie Warszawskim. Posiadam certyfikaty I i II stopnia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach oraz tytuł praktyka metody Kids’ Skills. Obecnie jestem także w trakcie czteroletniego szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie poznawczo-behawioralnym.

Stale dbam o rozwój własnych kompetencji, uczestnicząc w kursach, szkoleniach i regularnych superwizjach. Wierzę, że każdy młody człowiek ma w sobie zasoby, które – przy odpowiednim wsparciu – mogą rozkwitnąć. W mojej pracy kieruję się uważnością, empatią i indywidualnym podejściem do każdej rodziny, aby wspólnie budować poczucie bezpieczeństwa, zrozumienia i realnej zmiany.

Aleksandra Słomkowska
Psychoterapeuta

Jestem absolwentką Psychologii na Uniwersytecie Warszawskim, gdzie realizowałam specjalność z neuropsychologii klinicznej. Obecnie kształcę się na trzecim roku czteroletniego szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie poznawczo-behawioralnym w Centrum CBT. Ukończyłam również II stopnie kursu Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach oraz posiadam kwalifikacje trenera Grupowego Treningu Zastępowania Zachowań Agresywnych. Dodatkowo zrealizowałam kurs „Neuropsychologia kliniczna człowieka dorosłego” w Centrum CBT, poszerzając swoją wiedzę w zakresie funkcjonowania mózgu i procesów poznawczych.

Doświadczenie zawodowe zdobywałam, pracując między innymi w Telefonie Zaufania dla Dzieci i Młodzieży, na Oddziale Rehabilitacji Neurologicznej w Centrum Kompleksowej Rehabilitacji w Konstancinie-Jeziornie oraz odbywając staż na Oddziale Dziennym Psychiatrycznym w Mazowieckim Szpitalu Bródnowskim.

Dbam o wysoką jakość swojej pracy, dlatego regularnie korzystam z superwizji — zarówno indywidualnej, jak i grupowej. Jestem także członkinią Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej.

W swojej praktyce kieruję się uważnością, empatią i szacunkiem do indywidualnych doświadczeń każdej osoby. Wierzę, że proces terapeutyczny jest przestrzenią, w której pacjent może odnaleźć zrozumienie, odzyskać sprawczość i zacząć budować życie bardziej zgodne ze sobą.