Jak odróżnić objawy ADHD od ASD i jakie strategie wsparcia zastosować? Zdobądź kluczową wiedzę o nakładających się i odmiennych symptomach, aby zapewnić uczniom optymalne warunki rozwoju i nauki.
To szkolenie dostarczy radzie pedagogicznej specjalistycznej wiedzy o profilach funkcjonowania, co przełoży się na trafniejsze wsparcie i skuteczniejszą pracę z uczniami, u których diagnoza jest niejasna lub współwystępująca.
Program szkolenia – klucz do rozumienia złożoności:
- Wspólne i różne obszary: Porównanie i dogłębne zrozumienie nakładających się objawów (np. problemy z uwagą, trudności społeczne) oraz kluczowych różnic w etiologii i ekspresji.
- Analiza funkcjonowania: Wpływ ADHD i ASD na funkcje wykonawcze, regulację emocji oraz funkcjonowanie społeczne i sensoryczne.
- Kryteria diagnostyczne: Zapoznanie z aktualnymi kryteriami diagnostycznymi oraz specyfiką różnicowania obu zaburzeń.
- Praktyczne strategie wsparcia: Dostosowanie metod dydaktycznych i wychowawczych do unikalnych potrzeb uczniów z dominującym ADHD, ASD lub obu diagnozami.
Korzyści dla całej rady pedagogicznej:
- Efekt: Pewność w pracy z uczniem, trafniejsze rozumienie jego potrzeb i skuteczne wsparcie integracji i nauki.
- Precyzja: Zdolność do rozróżniania złożonych i nakładających się objawów ADHD i ASD.
- Wiedza Specjalistyczna: Nabycie zaawansowanej wiedzy o dwóch najczęściej występujących zaburzeniach neurorozwojowych.
Każde ze szkoleń możemy dostosować do potrzeb twojej kadry.
