Skrzynka z narzędziami do radzenia sobie z agresywnymi zachowaniami ucznia na lekcji i przerwie

Zyskaj praktyczną skrzynkę narzędzi do natychmiastowej interwencji oraz długofalowego zarządzania trudnymi zachowaniami uczniów.

To kluczowe szkolenie dostarczy radzie pedagogicznej wiedzy o przyczynach agresji oraz gotowych, sprawdzonych metodach terapeutycznych i socjoterapeutycznych.

Program szkolenia – od analizy do interwencji:

  • Agresja – rodzaje i przyczyny:
    • Poznanie mechanizmów trudnych zachowań oraz ich rodzajów i przyczyn.
  • Diagnoza różnicowa:
    • Rozróżnianie zachowań wynikających z ADHD, zaburzeń opozycyjno-buntowniczych (ODD) czy zaburzeń zachowania.
  • Analiza funkcjonalna:
    • Nauka podstaw analizy funkcjonalnej (funkcje zachowań), aby zrozumieć, dlaczego uczeń zachowuje się w dany sposób.
  • Behawioralne modele terapeutyczne:
    • Modele leczenia zachowań opartych na współpracy nauczycieli.
  • Socjoterapia – podstawy i planowanie oddziaływań:
    • Zasady socjoterapii i planowanie oddziaływań grupowych, szczególnie ukierunkowanych na klasę.
  • Skrzynka z narzędziami:
    • Planowanie interwencji: Techniki i sposoby pracy z zachowaniami niepożądanymi – „skrzynka z narzędziami”.
  • Strategie post-incydentalne:
    • Skuteczne i bezpieczne metody wygaszania eskalacji.

Korzyści dla całej rady pedagogicznej:

  • Efekt: Pewność działania i redukcja liczby incydentów agresji w szkole.
  • Zrozumienie mechanizmów: Zamiast reagować emocjonalnie, zrozumienie przyczyn agresji, co umożliwi skuteczne wsparcie.
  • Spójność działania: Praca w ramach modeli opartych na współpracy, ujednolicone podejście w całej placówce.

Każde ze szkoleń możemy dostosować do potrzeb twojej kadry.

Zapisz się lub zapytaj