Zadzwoń i umów się: (+48) 22 150 25 97 (+48) 22 150 25 97

Akredytowany Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli

Szkolenia dla nauczycieli, pedagogów
i psychologów szkolnych oraz rad pedagogicznych

Nr akredytacji: 169/NPDN/2020

W obliczu rosnących wyzwań emocjonalnych i społecznych, z jakimi mierzą się uczniowie, kadra szkolna potrzebuje nie tylko narzędzi dydaktycznych, ale także psychologicznego wsparcia. Tylko wtedy może skutecznie towarzyszyć młodym ludziom w ich rozwoju. Inwestycja w doskonalenie psychologiczne nauczycieli i specjalistów to troska o dobrostan całej społeczności szkolnej.

W czym wspieramy

Poznaj ofertę edukacyjną dla rad pedagogicznych, indywidualnych pedagogów oraz psychologów szkolnych

Praca z dziećmi i młodzieżą

psycholog v

To część naszej oferty najbardziej skupiona na praktycznych narzędziach. Szkolimy i prowadzimy warsztaty na tematy obecne w codziennej pracy nauczycieli i pedagogów, takie jak komunikacja z uczniami, stymulowanie motywacji, czy budowanie poczucia własnej wartości ucznia.

Edukacja w obszarze zaburzeń psychicznych

Zrozumienie uczniów z trudnościami jest kluczowe dla skutecznej pracy z nimi. Szkolenia prowadzą więc doświadczeni psychologowie dziecięcy. Dzięki temu kadra pedagogiczna zdobywa nie tylko wiedzę, ale również konkretne sposoby działania, możliwe do wdrożenia w szkole.

Rozwój psychologów i pedagogów

Psycholodzy i pedagodzy szkolni mają w ramach naszej oferty dostęp do rozszerzonych możliwości rozwoju – zarówno na Platformie CBTedu,
jak i podczas szkoleń dla specjalistów.
Wyposażeni w aktualną wiedzę ekspercką, stają się ważnym filarem systemowego wsparcia w placówce.

Dobrostan kadry pedagogicznej

Wypalenie zawodowe, poczucie bezsilności czy chroniczne przeciążenie emocjonalne nie są rzadkością wśród kadry pedagogicznej.
W naszej ofercie istotnym punktem jest więc wsparcie psychologiczne – aby zadbać o zdrowie psychiczne tych, od których wymaga się tak wiele.

Online czy na miejscu? Indywidualnie czy w grupie?

Dopasowujemy tryb pracy pod Twoje potrzeby i budżet.

W naszej ofercie dostępne są różnorodne formy szkoleń i warsztatów. Ale jeśli nie znajdujesz dokładnie tego, czego szukasz – napisz do nas i opowiedz czego potrzebuje szkoła, w której pracujesz. Wspólnie stworzymy rozwiązanie, które dobrze sprawdzi się w Twoim zespole.

Najczęściej wybierane szkolenia przez szkoły i poradnie

Najbliższe szkolenia online dla psychologów szkolnych oraz pedagogów

Dlaczego warto rozwijać się z nami

Przekonaj się, że będziesz w dobrych rękach

Jakość, na której możesz polegać

Jako akredytowany Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli tworzymy programy oparte na najwyższych standardach i aktualnych wytycznych edukacyjnych, z uważnością na realne potrzeby szkół. Dzięki temu od lat cieszymy się zaufaniem placówek, które wybierają nas jako pewnego partnera w rozwoju kompetencji i dbałości o rozwój kadry.


Doświadczenie wprost z gabinetu terapeutycznego

Nasza kadra na co dzień pracuje z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami w poradniach Centrum CBT. Co więcej, dzielimy się tą wiedzą, szkoląc przyszłych specjalistów w naszej Szkole Psychoterapii. Dzięki temu szkolenia, które Wam oferujemy, to nie tylko teoria – to aktualna wiedza i sprawdzone, praktyczne rozwiązania, które faktycznie działają w codziennej pracy z uczniem.

Rozwiązania szyte na miarę

Nie wierzymy w gotowe schematy! Zanim zaczniemy, uważnie słuchamy o Waszej placówce, analizujemy jej sytuację i proponujemy tylko takie rozwiązania, które mają sens właśnie w Waszym kontekście. Macie pewność, że każde szkolenie jest nie tylko merytoryczne, ale też idealnie osadzone w codzienności konkretnej kadry i odpowiada na jej aktualne, realne potrzeby.

Rozwiązania szyte na miarę

Zdarza się, że obowiązkowe szkolenia są postrzegane przez część kadry pedagogicznej jako przykry obowiązek. Brak zaangażowania czy motywacji często nie wynika jednak z osobistej niechęci, lecz z niedopasowania tematyki do rzeczywistych potrzeb. Nasze doświadczenie pokazuje jednocześnie, że wielu nauczycieli chętnie się rozwija i poszukuje szkoleń, które realnie wspierają ich w codziennej pracy. Dlatego niezależnie od sytuacji, warto zacząć od poznania prawdziwego obrazu oczekiwań i wyzwań.

Skontaktuj się z nami, a wspólnie przygotujemy szkolenie idealnie dopasowane do potrzeb Twojego zespołu. Bazując na doświadczeniu w pracy z kadrą pedagogiczną, pomożemy dobrać temat, zakres i formę tak, aby szkolenie było realnym wsparciem w codziennej pracy szkoły.

Wypełnij zgłoszenie

Poznaj zespół naszych ekspertów

Kadra z doświadczeniem i empatią

Katarzyna Szamburska Lewandowska
Katarzyna Szamburska Lewandowska

Katarzyna Szamburska-Lewandowska

Jestem psycholożką, absolwentką studiów doktoranckich w Klinice Psychiatrii Wieku Rozwojowego Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Ukończyłam czteroletnie szkolenie z zakresu psychoterapii poznawczo-behawioralnej, przygotowujące do uzyskania certyfikatu Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej. Pracuję jako starszy asystent w Oddziale Klinicznym Psychiatrii Wieku Rozwojowego Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego WUM. W latach 2014-2023 byłam doktorantką, a następnie asystentką dydaktyczną i nauczycielką akademicką w Klinice Psychiatrii Wieku Rozwojowego WUM.

Ukończyłam szkolenie z terapii schematu przygotowujące do uzyskania certyfikatu oraz dwuletnie Podyplomowe Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Jestem również trenerką w standardzie międzynarodowym VCC oraz uczestniczką licznych kursów i szkoleń z zakresu diagnozy i pracy terapeutycznej.

Jestem autorką i współautorką publikacji naukowych, opracowań zbiorowych, wytycznych oraz wystąpień konferencyjnych, poświęconych przede wszystkim zaburzeniom ze spektrum autyzmu, zespołowi nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD), zaburzeniom tikowym i zespołowi Tourette’a. W latach 2018–2022 pełniłam funkcję koordynatorki i badaczki w projektach klinicznych dotyczących zaburzeń ze spektrum autyzmu. Jestem również tłumaczką i współredaktorką pierwszego na polskim rynku podręcznika poświęconego terapii behawioralnej tików.

Moje zainteresowania naukowe i kliniczne koncentrują się na funkcjonowaniu poznawczym w zaburzeniach ze spektrum autyzmu, zwłaszcza na deficytach teorii umysłu w różnych zaburzeniach psychicznych wieku rozwojowego.

W ramach Centrum CBT EDU prowadzę szkolenia i warsztaty tematyczne z zakresu diagnozy i pracy z dziećmi oraz młodzieżą. Odpowiadam również za obszar merytoryczny i jakość szkoleń w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli Centrum CBT.

W Poradni dla Dzieci i Młodzieży Centrum CBT przy ul. Wołodyjowskiego pełnię funkcję kierowniczki zespołu diagnostycznego zajmującego się diagnozą zaburzeń neurorozwojowych (ADHD, zaburzenia ze spektrum autyzmu) u dzieci, młodzieży i dorosłych. Prowadzę diagnozę psychologiczną i neuropsychologiczną oraz psychoterapię poznawczo-behawioralną dzieci, młodzieży i dorosłych, w szczególności osób z zaburzeniami neurorozwojowymi.

Jamińska Natalia
Jamińska Natalia

Natalia Jamińska

Jestem psycholożką z przygotowaniem pedagogicznym, logopedką oraz trenerką warsztatów profilaktycznych. Należę do Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo-Behawioralnej oraz posiadam uprawnienia Trenerki Treningu Umiejętności Społecznych (TUS).

Ukończyłam 5-letnie, jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia oraz studia podyplomowe z logopedii w Warszawie. Jestem również absolwentką Szkoły Trenerów Profilaktyki w Warszawie.

Aktualnie jestem w trakcie 4-letniego szkolenia z zakresu psychoterapii poznawczo-behawioralnej, które przygotowuje mnie do uzyskania certyfikatu Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej.

Doświadczenie zawodowe zdobywam, pracując z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi jako psycholożka, psychoterapeutka, szkoleniowiec i diagnosta – zarówno w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, jak i w Centrum CBT.

W ramach współpracy z NFZ pełnię funkcję liderki Zespołu Ośrodka Środowiskowej Opieki Psychologicznej i Psychoterapeutycznej dla Dzieci i Młodzieży 1 poziomu referencyjnego. Sprawuję nadzór merytoryczno-medyczny nad psychologami, psychoterapeutami i terapeutami środowiskowymi.

Udzielam konsultacji diagnostycznych dla rodziców, opracowuję kompleksowe plany pomocy terapeutycznej dla dzieci i ich rodzin oraz koordynuję proces terapeutyczny.

Prowadzę diagnostykę psychologiczną, wykorzystując testy takie jak Stanford Binet V, IDS-2, ADOS-2, Leiter-3, WISC-V oraz różne kwestionariusze diagnostyczne. Posiadam również uprawnienia do wystawiania zaświadczeń o dysleksji i dysortografii.

Regularnie poddaję swoją pracę superwizji i nieustannie podnoszę kwalifikacje zawodowe, uczestnicząc w kursach i szkoleniach z zakresu psychoterapii, psychologii rozwojowej oraz diagnozy psychologicznej.

Helena Krauze scaled
Helena Krauze scaled

Helena Krauze

Ukończyłam Szkołę Wyższą Psychologii Społecznej w Warszawie, realizując ścieżki w Instytutach: Psychologii Klinicznej i Psychologii Społecznej. Jestem absolwentką Szkoły Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej CBT w Warszawie oraz studiów podyplomowych na Uniwersytecie SWPS na kierunku Stosowana Analiza Zachowania.

Ukończyłam również wiele specjalistycznych kursów i szkoleń, m.in.:

  • Psychoterapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży (CBT, Warszawa, 100h),
  • Neuropsychologia kliniczna dziecka (Centrum CBT, Warszawa, 100h),
  • Trzystopniowy Kurs Terapii Behawioralnej (PTSB),
  • Praca z małym dzieckiem z autyzmem i całościowymi zaburzeniami rozwoju (SCOLAR, Warszawa, 60h),
  • Praca z dzieckiem z zespołem Aspergera (SCOLAR, Warszawa, 60h),
  • Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach – I i II stopień,
  • Terapia dzieci moczących się i ich rodzin,
  • Depresja u dzieci i młodzieży,
  • Podstawowe zagadnienia z zakresu terapii i edukacji dzieci z autyzmem (Fundacja Synapsis),
  • Diagnoza funkcjonalna dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwoju – PEP-R (Fundacja Synapsis),
  • Szkolenie PECS, VB-MAPP, System kart w terapii dzieci z ASD, Makaton – I stopień,
  • Diagnoza dysleksji i dyskalkulii,
  • Zastosowanie rysunku dziecka w diagnozie i psychoterapii.

Doświadczenie zawodowe zdobywałam, pracując w ośrodkach zdrowia psychicznego, szkołach i przedszkolach jako psycholożka i psychoterapeutka.

W Centrum CBT prowadzę psychoterapię indywidualną dzieci i młodzieży, a także konsultacje, porady oraz wsparcie psychologiczne dla rodziców. W pracy łączę wiedzę kliniczną i terapeutyczną z doświadczeniem w pracy z rodzinami, dążąc do tego, by proces terapii był zarówno skuteczny, jak i wspierający emocjonalny rozwój dziecka.

Jesteś psychologiem lub psychoterapeutą?

Mamy dla Ciebie więcej możliwości rozwoju

Grupa CBT to nie tylko wsparcie dla szkół i poradni – oferujemy również szeroką ofertę edukacyjną dla psychologów i psychoterapeutów. Jeśli chcesz się rozwijać się, zapraszamy do naszej Szkoły Psychoterapii, szkoleń specjalistycznych oraz Platformy edukacyjnej CBTedu.

Najczęściej zadawane pytania

Szkolenia prowadzone są w formie stacjonarnej w siedzibie zamawiającego lub on-line poprzez aplikację Zoom. Szkolenia stacjonarne prowadzimy na terenie całego kraju.

Cena szkolenia uzależniona jest od jego formy oraz długości czy tematyki. Podane na stronie ceny są cenami podstawowymi dotyczącymi szkoleń na terenie Warszawy lub on-line. W przypadku szkoleń stacjonarnych realizowanych poza Warszawą, do ceny doliczany jest dojazd i ewentualny nocleg wykładowcy.

Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe w formie elektronicznej oraz zaświadczenia potwierdzające udział w szkoleniu.Na zaświadczeniu oprócz imienia i nazwiska uczestnika, podana jest jego data i miejsce urodzenia, zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji o placówkach doskonalenia nauczycieli.

Tak, jak najbardziej. Każde szkolenie możemy dopasować do potrzeb zamawiającego, specyfiki placówki, specjalnych potrzeb uczniów itp.Możliwe jest również przygotowanie szkolenia z zakresu zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, od podstaw, na indywidualne zamówienie.

Szkolenia prowadzone są przez doświadczonych specjalistów – praktyków, ekspertów w dziedzinie zdrowia psychicznego (m. in. psychologów, psychoterapeutów), którzy na co dzień pracują z dziećmi i młodzieżą. Część z nich to również wykładowcy akademiccy czy wykładowcy Szkoły Psychoterapii Centrum CBT.

Nasze szkolenia są skoncentrowane na praktycznej nauce umiejętności. Obejmują ćwiczenia, które pozwalają uczestnikom na zdobycie konkretnych narzędzi przydanych w codziennej pracy. Jednak ich zakres i forma mogą się różnić w zależności od długości szkolenia – dłuższe programy zazwyczaj obejmują więcej ćwiczeń i interaktywnej nauki, podczas gdy krótsze mogą skupiać się na bardziej teoretycznych treściach.