Samouszkadzanie i zachowania autoagresywne u młodzieży – czy na pewno moda?

SZKOLENIE SKIEROWANE JEST DO:

• Dyrektorów szkół,
• nauczycieli,
• pedagogów,
• psychologów szkolnych,
• pracowników poradni psychologiczno – pedagogicznych,
• terapeutów oraz osób zainteresowanych przedstawianą tematyką.

FORMA:

Warsztaty z elementami wykładu.

PROGRAM SZKOLENIA:

1. Skala problemu samouszkodzeń wśród dzieci i młodzieży
2. Charakterystyka zjawiska: rodzaje, formy, funkcje samouszkadzania
3. Samouszkadzania a próby samobójcze i próby parasamobójcze
4. Czynniki ryzyka samouszkodzeń u dzieci i młodzieży
5. Społeczny odbiór samouszkodzeń, trudności osób pomagających
6. Postępowanie w przypadku ujawnienia zachowań samouszkadzających
7. Badanie funkcji samouszkodzeń jako pierwszy etap pracy terapeutycznej
8. Wybrane metody pracy z samouszkadzaniem u dzieci i młodzieży
9. Działania profilaktyczne szkoły

SZKOLENIE OBEJMUJE:

• 4 – 6 godzin dydaktycznych – nauczyciele, wychowawcy, rady pedagogiczne
• 8 – 14 godzin dydaktycznych – psycholodzy, pedagodzy, pracownicy poradni psychologiczno – pedagogicznych
• 2-4 godziny dydaktyczne – spotkanie dla rodziców