Zachowania samobójcze dzieci i młodzieży – sposoby postępowania i metody pracy

SZKOLENIE SKIEROWANE JEST DO:

• Dyrektorów szkół,
• nauczycieli,
• pedagogów,
• psychologów szkolnych,
• pracowników poradni psychologiczno – pedagogicznych,
• terapeutów oraz osób zainteresowanych przedstawianą tematyką.

FORMA:

• Warsztaty z elementami wykładu.

PROGRAM SZKOLENIA:

1. Zachowania samobójcze – definicje, charakterystyka i rozpowszechnienie problemu wśród dzieci i młodzieży.
2. Psychospołeczne i kliniczne czynniki ryzyka zachowań samobójczych oraz ich ocena.
3. Depresja jako jeden z głównych czynników ryzyka zachowań samobójczych.
4. Procedury interwencji kryzysowej na terenie szkoły w sytuacji zagrożenia suicydalnego.
   Regulacje prawne.
5. Psychoedukacja uczniów i ich rodziców na temat zachowań samobójczych
6. Wybrane metody pracy terapeutycznej z uczniem z grupy ryzyka na terenie szkoły. Plan terapeutyczny
7. Praca po kryzysie suicydalnym.

SZKOLENIE OBEJMUJE:

• 5 – 8 godzin dydaktycznych – nauczyciele, wychowawcy, rady pedagogiczne
• 8 – 16 godzin dydaktycznych – psycholodzy, pedagodzy, pracownicy poradni psychologiczno – pedagogicznych
• 2-4 godziny dydaktyczne – spotkanie dla rodziców