Współczesny świat jest pełen różnorodności, w tym także różnorodności w sposobie myślenia, postrzegania i odczuwania. Wśród tej niepowtarzalnej mozaiki mamy również osoby z zaburzeniami neurorozwojowymi ze spektrum autyzmu. To złożone spektrum zaburzeń rozwojowych dotyka około 1 procenta światowej populacji. Szacuje się, że w Europie żyje pięć milionów osób w spektrum autyzmu, z unikatowymi cechami, potrzebami i potencjałem. To również osoby dorosłe, aktywne na rynku pracy. Jak zatem radzą sobie z rozwojem zawodowym osoby ze spektrum autyzmu, jak zaburzenia wpływają na ich predyspozycje zawodowe i jakie wyzwania na rynku pracy napotykają?

Diagnoza autyzmu to ważna sprawa dla rodziców, ale także dla samych dzieci. Im wcześniej można wykryć zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) i rozpocząć odpowiednią terapię,

Zaburzenia ze spektrum autyzmu (z ang. ASD – Autism Spectrum Disorder) to grupa zróżnicowanych zaburzeń neurorozwojowych, do których zaliczane są również specyficzne trudności szkolne oraz specyficzne zaburzenia rozwoju funkcji ruchowych u dzieci. Zaburzenia te charakteryzują się brakiem odpowiednich dla wieku umiejętności, uwarunkowanych dojrzewaniem mózgu. Zaburzenia ze spektrum autyzmu mogą przybierać różne formy, od łagodniejszych, zbliżonych obrazem klinicznym do zespołu Aspergera, po głębokie, gdy dziecko niemal nie nawiązuje kontaktu z otoczeniem i wymaga stałej opieki. I tu pojawiają się pytania, czy spektrum autyzmu jest zaburzeniem wieku dziecięcego i nastoletniego? Czy osoba dorosła nie zmaga się z podobnymi zaburzeniami, a tym samym, czy z autyzmu się wyrasta, tak jak wyrasta się z nastoletniego buntu?

Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD – Autism Spectrum Disorder) to grupa złożonych zaburzeń neurorozwojowych, które wpływają na sposób, w jaki dana osoba przetwarza informacje i nawiązuje relacje z otoczeniem. Często zadawane pytanie przez rodziców dotyczy możliwości leczenia autyzmu u dziecka. I tu warto podkreślić, że autyzmu nie da się wyleczyć w tradycyjnym sensie tego słowa, ponieważ nie jest to choroba, lecz złożone spektrum zaburzeń rozwojowych. Mimo to, istnieją różne metody i podejścia, które mogą pomóc w poprawie funkcjonowania dziecka oraz w zwiększeniu jego komfortu i jakości życia.

W ostatnich latach pojawiło się wiele badań i informacji na temat różnic w objawach zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD) między płciami. Zaburzenia AS) są diagnozowane znacznie rzadziej u dziewcząt niż u chłopców. Dane NFZ wskazują, że w 2021 roku tylko 303 dorosłe kobiety w Polsce otrzymały diagnozę spektrum autyzmu. Oznacza to, że większość dorosłych Polek, które mają specyficzny sposób przetwarzania informacji charakterystyczny dla osób ze spektrum autyzmu, może nie mieć diagnozy i, co za tym idzie, nie otrzymuje odpowiedniej pomocy.