Prowadząc konsultacje z rodzinami dzieci w wieku szkolnym, temat związany z rzeczywistością szkolną często jest na pierwszym planie. Dzieci spędzają w szkole znaczną część swojego życia, co sprawia, że wyzwania i trudności, z którymi się tam spotykają, mogą mieć głęboki wpływ na ich rozwój emocjonalny i intelektualny. W gabinetach psychologów tematy związane ze szkołą często są pretekstem do rozmów o różnorodnych trudnościach, takich jak zaburzenia lękowe, fobia szkolna, zaburzenia emocji, czy trudności w przyswajaniu wiedzy. W tym artykule skupimy się na tej drugiej grupie problemów, związanych z realizacją obowiązku szkolnego, a zwłaszcza na specyficznych rozwojowych zaburzeniach umiejętności szkolnych.

Dysortografia to jedna z wielu specyficznych trudności w uczeniu się, która może stanowić poważne wyzwanie zarówno dla dziecka, jak i jego rodziców. Pomimo właściwej motywacji, przeciętnego poziomu inteligencji oraz sprawnie działających narządów wzroku, słuchu i ruchu, dziecko z dysortografią napotyka trudności w opanowaniu zasad poprawnej pisowni. Jakie działania mogą podjąć rodzice, aby skutecznie wspierać swoje dziecko? Jakie metody i narzędzia mogą okazać się najbardziej pomocne w codziennej pracy nad problemem?

Dysleksja to specyficzne trudności w nauce czytania i pisania, które występują pomimo prawidłowego rozwoju intelektualnego oraz sprzyjających warunków edukacyjnych i społecznych. Osoby dotknięte dysleksją mają trudności z opanowaniem umiejętności, które są kluczowe dla prawidłowego funkcjonowania w systemie edukacyjnym, takich jak pisanie i czytanie, co może prowadzić do znacznych frustracji i wyzwań w codziennym życiu.

Dyskalkulia to zaburzenie zdolności matematycznych, które wpływa na codzienne życie wielu osób, nie tylko na ich osiągnięcia szkolne. Zaburzenie to jest często mylone z brakiem zdolności do nauki matematyki, jednak w rzeczywistości jest to specyficzny deficyt, który dotyka różnych obszarów związanych z przetwarzaniem liczb i pojęć matematycznych. Szacuje się, że około 6 procent populacji cierpi na dyskalkulię, a wiele osób nawet nie zdaje sobie sprawy z istnienia tego zaburzenia.

Dysgrafia to jedno z zaburzeń pisania, które może dotknąć zarówno dzieci, jak i dorosłych. Jest to problem, który wpływa na zdolność do poprawnego i czytelnego pisania, co może stanowić poważne wyzwanie zarówno w codziennym życiu, jak i w procesie edukacji. Zaburzenie to nie jest rzadkością i wymaga odpowiedniego rozpoznania oraz wsparcia.