Diagnozy pedagogiczne
Diagnoza dysleksji, dysgrafii, dysortografii
Kompleksowa diagnoza trudności w uczeniu się dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym oraz nastolatków. Obejmuje m.in. diagnozę trudności w nauce czytania oraz poprawnego i czytelnego pisania.
Etapy procesu diagnostycznego
Proces składa się z kilku etapów, które pozwalają przyjrzeć się trudnościom dziecka i zbadać ich natężenie.
01
Zgłoszenie i ustalenie terminu badań
Skontaktuj się z nami, dzwoniąc pod numer (+48) 22 150 25 97 lub pisząc maila na adres bok@cbt.pl. Diagnozę możesz umówić również online.
02
Badanie psychologiczne funkcji poznawczych i wykonawczych
Przy pomocy odpowiednich testów psycholog bada m.in. pamięć krótkotrwałą, umiejętność koncentracji uwagi, orientację w przestrzeni czy zdolność analizy i syntezy wzrokowej dziecka.
03
Badania pedagogiczne
Podczas badania pedagog sprawdza poziom rozwoju dziecka, jego umiejętności (w tym pisania, czytania czy liczenia) oraz funkcjonowanie emocjonalno-społeczne.
04
Przygotowanie pisemnej opinii
Po zakończeniu badań pedagog przygotowuje opinię, która zawiera m.in. informacje o diagnozie (lub jej braku, jeżeli badania nie potwierdzą np. dysleksji), zasobach dziecka i obszarach wymagających rozwoju.
05
Omówienie opinii (opcjonalne)
Za dodatkową opłatą można umówić spotkanie podsumowujące z pedagogiem, na którym specjalista omówi z rodzicem/opiekunem opinię oraz rekomendacje do dalszej pracy w domu i szkole.
Koszty diagnozy
W zależności od potrzeb, można wykonać u nas pełną diagnozę bądź samo badanie psychologiczne lub pedagogiczne.
Diagnoza dysleksji, dysgrafii, dysortografii
1200 zł
- Pełna diagnoza trudności w uczeniu się dziecka
- Badanie psychologiczne funkcji poznawczych i wykonawczych (90-120 minut)
- Badanie pedagogiczne (90 minut)
- Przygotowanie pisemnej opinii (do 14 dni)
Koszt samego badania psychologicznego to 500 zł, a badania pedagogicznego wraz z przygotowaniem opinii – 700 zł.
Spotkanie podsumowujące (opcjonalne)
260 zł
- Spotkanie z pedagogiem w celu omówienia wyników diagnozy (50 minut)
- Przekazanie rekomendacji do pracy w domu i szkole
- Omówienie możliwości dalszego wsparcia
- Spotkania w Warszawie lub online – w zależności od Twoich potrzeb
Metody i testy wykorzystywane w diagnozie
Testy wykorzystywane w diagnozie dysleksji, dysgrafii i dysortografii pomagają w ocenie objawów i ich nasilenia oraz ustaleniu ich źródła.
SB6/18
Specjalistyczna bateria diagnozy zdolności poznawczych i umiejętności szkolnych
SB5
Skala Inteligencji Stanford-Binet 5 – test oceniający inteligencję i zdolności poznawcze dziecka
lub
WISC-V
Skala Inteligencji Wechslera dla Dzieci – bateria testów umożliwiająca wszechstronny opis i ocenę funkcjonowania intelektualnego dziecka
Nasi specjaliści
Jestem pedagogiem i neurologopedą z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą.
Jestem psychologiem pracującym z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, a także diagnostą.
Jako psycholog zajmuję się m.in. diagnostyką zaburzeń neurorozwojowych u dzieci od 6. roku życia oraz u osób dorosłych.
Jako psycholożka zajmuję się diagnozą dzieci i młodzieży. Jestem certyfikowaną diagnostką ADOS-2.
Jestem psychologiem i certyfikowanym terapeutą środowiskowym. Zawodowo zajmuję się m.in. diagnostyką dzieci i młodzieży.
Jako psycholog zajmuję się diagnozą, udzielaniem porad psychologicznych i psychoedukacją rodziców.
Jako psycholog zajmuję się m.in. diagnostyką zaburzeń neurorozwojowych u dzieci od 6. roku życia oraz u osób dorosłych.
Jako psycholożka zajmuję się diagnozą dzieci i młodzieży. Jestem certyfikowaną diagnostką ADOS-2.
Jestem psychologiem i certyfikowanym terapeutą środowiskowym. Zawodowo zajmuję się m.in. diagnostyką dzieci i młodzieży.
Jako psycholog zajmuję się diagnozą, udzielaniem porad psychologicznych i psychoedukacją rodziców.
Opiekun diagnostów
Dr n. med. n. o zdr.
Anna Kaźmierczak-Mytkowska
Od wielu lat jestem związana z Centrum CBT w Warszawie, gdzie pełnię nadzór merytoryczny nad programami grupowymi i warsztatowymi.
Kiedy warto przeprowadzić diagnostykę dysleksji?
Jeżeli widzisz u dziecka niektóre z poniższych problemów, diagnoza trudności w uczeniu się (w tym dysleksji, dysgrafii i dysortografii) pomoże Ci je lepiej zrozumieć:
mylenie liter o podobnym kształcie
przestawianie liter lub sylab w wyrazach
bardzo wolne tempo czytania
trudności z nauką języków obcych
problemy z czytaniem ze zrozumieniem
popełnianie błędów ortograficznych i interpunkcyjnych
brzydkie pismo
Najczęściej zadawane pytania
Badanie psychologiczne można wykonać w jednej z naszych przychodni na Mokotowie (ul. Wołodyjowskiego) lub Targówku (ul. Kondratowicza), a badania pedagogiczne są przeprowadzane w poradni we Włochach (ul. Fasolowa).
Dysleksja może być diagnozowana już od 5 roku życia – wtedy diagnozuje się ryzyko jej rozwinięcia. Najlepszy moment na pełną diagnozę trudności w uczeniu się (w tym dysleksji, a także współwystępujących z nią często dysgrafii i dysortografii) to 2-4 klasa szkoły podstawowej. Diagnozujemy również starsze dzieci i nastolatki.
Jeżeli rodzicowi zależy na czasie, wizyty diagnostyczne mogą się odbyć nawet na przestrzeni tego samego tygodnia (po potwierdzeniu dostępności terminów).
Czas oczekiwania na przygotowanie pisemnej opinii psychologiczno-pedagogicznej wynosi do 14 dni.
Czas oczekiwania na przygotowanie pisemnej opinii psychologiczno-pedagogicznej wynosi do 14 dni.
Jeżeli dziecko miało wykonywane badanie psychologiczne w innej placówce, prosimy o przekazanie tej informacji podczas umawiania wizyty. Jeżeli badanie nie jest starsze niż 1,5-2 lata, możemy je wykorzystać w procesie diagnozy i przeprowadzić samo badanie pedagogiczne, a następnie sporządzić opinię.
Nie, dziecko nie musi przygotowywać się specjalnie do badania.
Tak, szkoła, do której uczęszcza dziecko, powinna respektować każdą opinię psychologiczno-pedagogiczną.