Szkolenie doszkalające
Spotkania online

Szkolenie: Lęk przed śmiercią – techniki pracy

Szkolenie stworzyliśmy z myślą o praktykujących psychoterapeutach, osobach kształcących się w psychoterapii, psychologach oraz lekarzach psychiatrach.

Lęk przed śmiercią – techniki pracy. Szkolenie w Centrum CBT - zdjęcie ilustracyjne

21.11.2026 r.

szkolenie w godz. 9:00-17:00

10 godzin

dydaktycznych

490 zł

jednorazowa opłata za szkolenie

Online

zajęcia na platformie Zoom

O szkoleniu

Jak pracować z lękiem przed śmiercią?

Odczuwanie lęku przed śmiercią jest powszechnie występującym zjawiskiem, choć nie zawsze uświadomionym. Pacjentom zgłaszającym się po pomoc psychologiczną może on towarzyszyć jako problem współwystępujący np. z zaburzeniami lękowymi, ale także być wywoływany sytuacją, np. wystąpić w związku z chorobą bliskich czy własną.

Temat lęku przed śmiercią wymaga znormalizowania, a praca nad tym zagadnieniem obejmuje zastosowanie różnorodnych technik poznawczych, behawioralnych oraz doświadczeniowych, a także pracę z wartościami. Ponieważ zajmowanie się tą tematyką może także aktywować lęk przed śmiercią u terapeuty, warto jest zająć się zadbaniem o siebie podczas pracy z pacjentami zgłaszającymi ten problem.

Lęk przed śmiercią – techniki pracy. Szkolenie w Centrum CBT - zdjęcie ilustracyjne

Nowe kompetencje

Czego się nauczysz?

Zajęcia są realizowane w formule intensywnego warsztatu online. Dzięki uczestnictwu w szkoleniu:


dowiesz się, jak normalizować zjawisko lęku przed śmiercią

poznasz samopomocowy program radzenia sobie z lękiem przed śmiercią, krótki protokół poznawczo-behawioralny dotyczący lęku i jakości życia u pacjentów z chorobą terminalną oraz różnorodne techniki radzenia sobie z lękiem przed śmiercią

nauczysz się metod pracy, dzięki którym wesprzesz siebie i innych

dowiesz się, jak zadbać o siebie podczas pracy z pacjentem konfrontującym się z lękiem przed śmiercią

Uczestnicy

Kto może wziąć udział w szkoleniu?

Szkolenie kierujemy do osób, które chcą dowiedzieć się, jak wspierać pacjentów zmagających się z lękiem przed śmiercią. Na zajęcia zapraszamy w szczególności:

  • praktykujących psychoterapeutów
  • osoby kształcące się w psychoterapii
  • psychologów
  • lekarzy psychiatrów

Prowadzący

Kto będzie Twoim prowadzącym?

Urszula Ziętalewicz

dr n. społ.

Urszula Ziętalewicz

Psycholożka i certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralna (PTTPB nr 2000). Prowadzi psychoterapię indywidualną osób dorosłych w nurcie CBT i Terapii Schematów.  Jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w Studium Psychologii Zdrowia Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, autorką publikacji naukowych z obszaru psychologii zdrowia.

Zobacz profil

O szkoleniu

Przebieg zajęć

Szkolenie ma charakter warsztatowy i będzie prowadzony metodami aktywnymi – odgrywanie ról, ćwiczenia w parach i małych grupach, praca własna.

Prezentacje i wykłady będą ograniczone do minimum jako wprowadzenie do poszczególnych części szkolenia. 

Jak zapisać się na szkolenie?

Na szkolenie zapisujemy się poprzez wniesienie opłaty. Grupa może liczyć maksymalnie 20 osób, decyduje kolejność zgłoszeń. Link do wydarzenia i materiały prześlemy na dwa dni przed szkoleniem.

Lęk przed śmiercią – techniki pracy. Szkolenie w Centrum CBT - zdjęcie ilustracyjne

O szkoleniu

Warunki uczestnictwa i zaliczenia

Aby uzyskać zaświadczenie o ukończeniu szkolenia, należy spełnić następujące wymogi:

  • uczestniczenie w minimum 90 proc. czasu szkolenia (wymagane połączenie wideo/audio)
  • uczestniczenie w zajęciach z włączoną kamerą i mikrofonem lub włączanie ich na prośbę osoby prowadzącej

Informacja dla uczestników

W trakcie szkolenia poruszane są tematy wymagające zachowania poufności, w tym związane z praktyką zawodową uczestników. Przed rozpoczęciem zajęć upewnij się, że przebywasz w miejscu zapewniającym prywatność, komfort oraz możliwość swobodnego uczestnictwa w szkoleniu.

Masz dodatkowe pytania?

Napisz maila na adres j.kuczynska@cbt.pl (Joanna Kuczyńska) lub w godzinach 8:30-17:00 zadzwoń pod numer 22 428 44 26.

O nas

Kim jesteśmy?

25 lat

doświadczenia Centrum CBT

300+

edycji szkoleń i kursów

8500+

uczestników szkoleń

Cena i opcje płatności

Szkolenie: Lęk przed śmiercią – techniki pracy
490 zł Zostało 20 miejsc
  • Termin: 21 listopada 2026 r.
  • Czas: 9:00-17:00
  • Miejsce: online

Ramowy program szkolenia

Program obejmuje 10 godzin dydaktycznych, podczas których poruszymy następujące tematy:

  • Lęk przed śmiercią – częstość występowania i sytuacje predysponujące do aktywowania lęku.
  • Model ABC lęku przed śmiercią (aspekty poznawcze, behawioralne, fizjologiczne oraz emocjonalne; identyfikacja błędnych kół oraz unikania) oraz model lęku o zdrowie (Furer, Walker, 2004). 
  • Rozpoznawanie zniekształceń poznawczych w kontekście lęku przed śmiercią. 
  • Dobór sposobu pracy w zależności od sytuacji. Nauka rozpoznawania zamartwiania się produktywnego i bezproduktywnego.  
  • Techniki poznawcze, np. psychoedukacja nt. lęku przez śmiercią, dyskusja i podważanie zniekształceń myślenia i przekonań, akceptacja niepewności. 
  • Techniki behawioralne, np. relaksacja i praca z ciałem, planowanie czasu, w tym czasu na zamartwianie, zapisywanie lęków, ekspozycja wyobrażeniowa, trening rozwiązywania problemów. 
  • Techniki doświadczeniowe, np. techniki wyobrażeniowe związane ze źródłem przekonań, praca wyobrażeniowa skoncentrowana na teraźniejszości i przyszłości, praca z krzesłami (praca z unikaniem).  
  • Praca z wartościami.  
  • Sposoby dbania o siebie podczas pracy z pacjentem odczuwającym lęk przed śmiercią. 

Nasze kursy

Kontynuuj naukę z nami

Zobacz inne kursy i szkolenia, które prowadzimy:

Kurs: Terapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży

Kurs: Terapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży

Start: start 17-18 października 2026 r.

Zobacz ofertę
Terapia Środowiskowa Dzieci i Młodzieży

Terapia Środowiskowa Dzieci i Młodzieży

Start: rekrutacja ciągła Cena: 2750 zł 100 zł opłata rekrutacyjna (bezzwrotna)

Zobacz ofertę
4-letni kurs psychoterapii poznawczo-behawioralnej

4-letni kurs psychoterapii poznawczo-behawioralnej

Start: rekrutacja ciągła  

Zobacz ofertę
Szkolenie: Diagnoza ADHD u osób dorosłych

Szkolenie: Diagnoza ADHD u osób dorosłych

Start: wkrótce podamy nowy termin

Zobacz ofertę

Trening intrapsychiczny

Start: wkrótce podamy nowy termin  

Zobacz ofertę
Kurs: Psychoterapia dorosłych z ADHD. Kompleksowa praca z pacjentem

Kurs: Psychoterapia dorosłych z ADHD. Kompleksowa praca z pacjentem

Start: start 26 września 2026 r.

Zobacz ofertę
Kurs superwizora-dydaktyka

Kurs superwizora-dydaktyka

Start: start w październiku 2026 r.

Zobacz ofertę
Dysmorfofobia (spektrum OCD) – skuteczna praca z pacjentem w podejściu CBT

Dysmorfofobia (spektrum OCD) – skuteczna praca z pacjentem w podejściu CBT

Start: 03 października 2026 r.

Zobacz ofertę
ABC o ADHD – od objawów do skutecznego wsparcia

ABC o ADHD – od objawów do skutecznego wsparcia

Start: 21.01.2026 18:00

Zobacz ofertę
ABC Zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD)

ABC Zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD)

Zobacz ofertę
ADHD w szkole – wsparcie w procesie dydaktycznym

ADHD w szkole – wsparcie w procesie dydaktycznym

Zobacz ofertę
Dialog Motywujący

Dialog Motywujący

Start: wkrótce podamy nowy termin

Zobacz ofertę
Szkolenie: ADHD u dzieci i młodzieży

Szkolenie: ADHD u dzieci i młodzieży

Start: 1 października 2026 r.

Zobacz ofertę
Samookaleczenia u dzieci i młodzieży

Samookaleczenia u dzieci i młodzieży

Start: 28 sierpnia 2026 r.

Zobacz ofertę
Agresywny uczeń: zmień myślenie, zmień działanie

Agresywny uczeń: zmień myślenie, zmień działanie

Zobacz ofertę
Arteterapia w szkole lub przedszkolu – praktyczne metody

Arteterapia w szkole lub przedszkolu – praktyczne metody

Start: 30.03.2026 18:00

Zobacz ofertę
Szkolenie: Diagnoza i konceptualizacja w kontekście pracy z dziećmi i młodzieżą

Szkolenie: Diagnoza i konceptualizacja w kontekście pracy z dziećmi i młodzieżą

Start: 08 września 2026 r.

Zobacz ofertę
Szkolenie: Różnicowanie ADHD i ASD u dzieci i młodzieży

Szkolenie: Różnicowanie ADHD i ASD u dzieci i młodzieży

Start: 16 września 2026 r.

Zobacz ofertę
Szkolenie: Myśli i tendencje samobójcze w wieku rozwojowym

Szkolenie: Myśli i tendencje samobójcze w wieku rozwojowym

Start: 25 września 2026 r.

Zobacz ofertę
Kurs: Kompendium wiedzy o pracy z rodzicami pacjenta

Kurs: Kompendium wiedzy o pracy z rodzicami pacjenta

Start: start 3 -4 października 2026 r.

Zobacz ofertę
Szkolenie: Perfekcjonizm kliniczny – skuteczne techniki pracy

Szkolenie: Perfekcjonizm kliniczny – skuteczne techniki pracy

Start: 10 października 2026 r.

Zobacz ofertę
Niska samoocena – jak rozumieć i wzmacniać w terapii poczucie własnej wartości

Niska samoocena – jak rozumieć i wzmacniać w terapii poczucie własnej wartości

Start: 23 października 2026

Zobacz ofertę
Szkolenie: Wypalenie zawodowe i uzależnienie od pracy – skuteczna praca z pacjentem  

Szkolenie: Wypalenie zawodowe i uzależnienie od pracy – skuteczna praca z pacjentem  

Start: 28 listopada 2026 r.

Zobacz ofertę
Szkolenie: Transformacyjna moc pracy z krzesłami

Szkolenie: Transformacyjna moc pracy z krzesłami

Start: 27-28 lutego 2027 r.

Zobacz ofertę
Szkolenie: Terapia grupowa – umiejętności prowadzenia grupy

Szkolenie: Terapia grupowa – umiejętności prowadzenia grupy

Start: 10-11 lipca 2027 r.

Zobacz ofertę
Kurs psychogastroenterologii

Kurs psychogastroenterologii

Start: wkrótce podamy nowy termin

Zobacz ofertę
Kurs Mental Health Officer

Kurs Mental Health Officer

Start: wkrótce podamy nowy termin

Zobacz ofertę
Szkolenie: Diagnoza i terapia osób dorosłych z autyzmem (ASD)

Szkolenie: Diagnoza i terapia osób dorosłych z autyzmem (ASD)

Start: wkrótce podamy nowy termin

Zobacz ofertę
Szkolenie: Derma- i trichotillomania (spektrum OCD) – skuteczna praca z pacjentem w podejściu CBT

Szkolenie: Derma- i trichotillomania (spektrum OCD) – skuteczna praca z pacjentem w podejściu CBT

Start: wkrótce podamy nowy termin

Zobacz ofertę
Szkolenie: Narcystyczne zaburzenia osobowości – wyzwania diagnostyczne i terapeutyczne

Szkolenie: Narcystyczne zaburzenia osobowości – wyzwania diagnostyczne i terapeutyczne

Start: wkrótce podamy nowy termin

Zobacz ofertę
Szkolenie: Zaburzenia lękowe u dzieci i młodzieży

Szkolenie: Zaburzenia lękowe u dzieci i młodzieży

Start: 7 października 2026 r.

Zobacz ofertę
Szkolenie: Praca diagnostyczna i terapeutyczna z nastolatkami z ADHD

Szkolenie: Praca diagnostyczna i terapeutyczna z nastolatkami z ADHD

Start: wkrótce podamy nowy termin

Zobacz ofertę
ASD u dziewcząt: niestandardowe oblicze autyzmu

ASD u dziewcząt: niestandardowe oblicze autyzmu

Zobacz ofertę
Szkolenie: Zachowania trudne i agresywne u dzieci i młodzieży

Szkolenie: Zachowania trudne i agresywne u dzieci i młodzieży

Start: wkrótce podamy nowy termin

Zobacz ofertę
ASD w przedszkolu – wsparcie w wieku najmłodszym

ASD w przedszkolu – wsparcie w wieku najmłodszym

Zobacz ofertę
ASD w szkole – wsparcie w procesie dydaktycznym

ASD w szkole – wsparcie w procesie dydaktycznym

Zobacz ofertę
Budowanie poczucia własnej wartości ucznia

Budowanie poczucia własnej wartości ucznia

Zobacz ofertę
Depresja dzieci i młodzieży – wsparcie w szkole

Depresja dzieci i młodzieży – wsparcie w szkole

Zobacz ofertę
Depresja u dzieci i młodzieży

Depresja u dzieci i młodzieży

Zobacz ofertę
Depresja u dzieci i młodzieży – standardy opieki

Depresja u dzieci i młodzieży – standardy opieki

Zobacz ofertę
Diagnoza w kierunku zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD)

Diagnoza w kierunku zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD)

Zobacz ofertę
Dialog motywujący (MI)

Dialog motywujący (MI)

Zobacz ofertę
Dialog Motywujący (MI) – Podstawy i praktyka

Dialog Motywujący (MI) – Podstawy i praktyka

Start: 02.02.2026 18:00

Zobacz ofertę
Dysforia płciowa

Dysforia płciowa

Zobacz ofertę
Dysforia płciowa w klasie – standardy opieki i wsparcia

Dysforia płciowa w klasie – standardy opieki i wsparcia

Zobacz ofertę
Dziecko z ADHD w klasie: strategie wsparcia

Dziecko z ADHD w klasie: strategie wsparcia

Zobacz ofertę
Dziecko z mutyzmem wybiórczym w szkole/przedszkolu

Dziecko z mutyzmem wybiórczym w szkole/przedszkolu

Zobacz ofertę
Dziecko z tikami w klasie: jak wspierać w życiu szkolnym

Dziecko z tikami w klasie: jak wspierać w życiu szkolnym

Zobacz ofertę
Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) w klasie – jak rozumieć jego zachowania i wspierać go życiu szkolnym

Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) w klasie – jak rozumieć jego zachowania i wspierać go życiu szkolnym

Zobacz ofertę
Edukacja emocjonalna uczniów

Edukacja emocjonalna uczniów

Zobacz ofertę
Funkcjonowanie poznawcze i opinie psychologiczne – jak czytać i wdrażać zalecenia

Funkcjonowanie poznawcze i opinie psychologiczne – jak czytać i wdrażać zalecenia

Zobacz ofertę
Interwencja w sytuacji przemocy szkolnej – skuteczne procedury

Interwencja w sytuacji przemocy szkolnej – skuteczne procedury

Zobacz ofertę
Jak efektywnie współpracować z rodzicami

Jak efektywnie współpracować z rodzicami

Zobacz ofertę
Jak motywować ucznia do zaangażowania w naukę

Jak motywować ucznia do zaangażowania w naukę

Zobacz ofertę
Konceptualizacja poznawczo-behawioralna pary

Konceptualizacja poznawczo-behawioralna pary

Zobacz ofertę
Kryzys psychiczny u ucznia – jak rozmawiać i wspierać

Kryzys psychiczny u ucznia – jak rozmawiać i wspierać

Start: 09.02.2026 18:00

Zobacz ofertę
Kurs PSYCHOONKOLOGIA – praktyczna wiedza i realne wsparcie

Kurs PSYCHOONKOLOGIA – praktyczna wiedza i realne wsparcie

Start: 07-08 czerwca 2025

Zobacz ofertę
Neuropsychologia kliniczna dziecka

Neuropsychologia kliniczna dziecka

Zobacz ofertę
Odmowa chodzenia do szkoły – jak pomóc pokonać lęk

Odmowa chodzenia do szkoły – jak pomóc pokonać lęk

Zobacz ofertę
Po próbie samobójczej: procedury, wsparcie kryzysowe i działania pokryzysowe

Po próbie samobójczej: procedury, wsparcie kryzysowe i działania pokryzysowe

Zobacz ofertę
Praca na relacji terapeutycznej

Praca na relacji terapeutycznej

Zobacz ofertę
Praca terapeutyczna z nastolatkami z nieprawidłowo rozwijającą się osobowością

Praca terapeutyczna z nastolatkami z nieprawidłowo rozwijającą się osobowością

Zobacz ofertę
Praca z uczniem z samookaleczeniami w gabinecie

Praca z uczniem z samookaleczeniami w gabinecie

Zobacz ofertę
Problemy seksuologiczne dzieci i młodzieży

Problemy seksuologiczne dzieci i młodzieży

Zobacz ofertę
Relaksacja i mindfulness w praktyce szkolnej i przedszkolnej

Relaksacja i mindfulness w praktyce szkolnej i przedszkolnej

Zobacz ofertę
Różnicowanie ADHD i ASD: skuteczna diagnoza i strategie wsparcia w szkole

Różnicowanie ADHD i ASD: skuteczna diagnoza i strategie wsparcia w szkole

Zobacz ofertę
Samouszkadzanie młodzieży: interwencja i profilaktyka

Samouszkadzanie młodzieży: interwencja i profilaktyka

Zobacz ofertę
Skrzynka z narzędziami do radzenia sobie z agresywnymi zachowaniami ucznia na lekcji i przerwie

Skrzynka z narzędziami do radzenia sobie z agresywnymi zachowaniami ucznia na lekcji i przerwie

Zobacz ofertę
Skuteczna komunikacja i regulacja emocji

Skuteczna komunikacja i regulacja emocji

Zobacz ofertę
Specyfika neuroróżnorodności kobiet – diagnoza i terapia ASD i ADHD u kobiet – na co zwrócić uwagę?

Specyfika neuroróżnorodności kobiet – diagnoza i terapia ASD i ADHD u kobiet – na co zwrócić uwagę?

Zobacz ofertę
Specyfika rozwoju dzieci i nastolatków: jak w szkole wspierać ich rozwój

Specyfika rozwoju dzieci i nastolatków: jak w szkole wspierać ich rozwój

Zobacz ofertę
Spotkania z superwizją

Spotkania z superwizją

Start: 06 czerwca 2026 r.

Zobacz ofertę
Stres i wypalenie zawodowe nauczycieli

Stres i wypalenie zawodowe nauczycieli

Zobacz ofertę
Techniki doświadczeniowe w pracy z pacjentem z ASD

Techniki doświadczeniowe w pracy z pacjentem z ASD

Zobacz ofertę
Terapia poznawczo-behawioralna bezsenności

Terapia poznawczo-behawioralna bezsenności

Zobacz ofertę
Terapia poznawczo-behawioralna perfekcjonizmu u dzieci i młodzieży z uwzględnieniem wybranych aspektów terapii akceptacji i zaangażowania (ACT)

Terapia poznawczo-behawioralna perfekcjonizmu u dzieci i młodzieży z uwzględnieniem wybranych aspektów terapii akceptacji i zaangażowania (ACT)

Zobacz ofertę
Terapia Schematu i ograniczone powtórne rodzicielstwo w pracy z impulsywnymi pacjentami (ADHD i ASD)

Terapia Schematu i ograniczone powtórne rodzicielstwo w pracy z impulsywnymi pacjentami (ADHD i ASD)

Zobacz ofertę
Trudne tematy – jak przekazywać informacje rodzicom

Trudne tematy – jak przekazywać informacje rodzicom

Zobacz ofertę
Uczeń po hospitalizacji – powrót i wsparcie klasy

Uczeń po hospitalizacji – powrót i wsparcie klasy

Zobacz ofertę
Uczeń z dysforią płciową – jak rozmawiać i wspierać

Uczeń z dysforią płciową – jak rozmawiać i wspierać

Zobacz ofertę
Uczeń z przewlekłą chorobą somatyczną – Holistyczne wsparcie

Uczeń z przewlekłą chorobą somatyczną – Holistyczne wsparcie

Start: 18.02.2026 18:00

Zobacz ofertę
Uczeń z tikami w szkole

Uczeń z tikami w szkole

Zobacz ofertę
Uczennica z anoreksją w szkole – wsparcie i pomoc

Uczennica z anoreksją w szkole – wsparcie i pomoc

Zobacz ofertę
Uzależnienia behawioralne

Uzależnienia behawioralne

Zobacz ofertę
Wsparcie dziecka z objawami lękowymi

Wsparcie dziecka z objawami lękowymi

Zobacz ofertę
Współpraca z rodzicami – budowanie partnerstwa

Współpraca z rodzicami – budowanie partnerstwa

Zobacz ofertę
Zaburzenia lękowe u dzieci i młodzieży

Zaburzenia lękowe u dzieci i młodzieży

Zobacz ofertę
Zaburzenia ze spektrum autyzmu u dzieci i młodzieży

Zaburzenia ze spektrum autyzmu u dzieci i młodzieży

Zobacz ofertę
Zachowania samobójcze dzieci i młodzieży – interwencja kryzysowa

Zachowania samobójcze dzieci i młodzieży – interwencja kryzysowa

Zobacz ofertę
Zachowania trudne – jak je rozumieć i im zapobiegać

Zachowania trudne – jak je rozumieć i im zapobiegać

Start: 27.01.2026 18:00

Zobacz ofertę
Zachowania trudne u dzieci z ASD – Analiza Funkcjonalna

Zachowania trudne u dzieci z ASD – Analiza Funkcjonalna

Zobacz ofertę
Zerwane więzi

Zerwane więzi

Start: godz. 09:00 – 18:00

Zobacz ofertę